Filosofía
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VISIÓN
Ser una Institución Educativa líder en la enseñanza del idioma inglés, que a través de la excelencia académica y una sólida formación en valores, forme personas de gran calidad cultural y social con una auténtica vocación de servicio, comprometidas con su comunidad, su país y el mundo.
MISIÓN
Promover el desarrollo integral de nuestros estudiantes, en el aspecto intelectual y práctico, actitudinal, con solidez moral, conscientes de su compromiso con el prójimo y a la vanguardia de las nuevas tecnologías. En resumen, formar mujeres y hombres emprendedores, agentes de cambio para el futuro.
VALORES
Sin lugar a dudas, los valores determinan y forman la personalidad y el carácter así como guían el accionar de las personas. Por ello, nuestra comunidad educativa los asume con la debida responsabilidad y compromiso siendo practicados y fomentados en las diversas experiencias de aprendizaje diario por todos los actores de la comunidad educativa. Nuestra institución asume los siguientes valores.
| VALORES | ACTITUDES |
|---|---|
| 1. Autodisciplina | - Expresa la necesidad de un control constante. - Lleva a cabo una acción por sí mismo. - Cumple satisfactoriamente sus planes y objetivos. |
| 2. Decisión | - Toma resoluciones fundamentales y constantes. - Se expresa con asertividad en situaciones complicadas. - Identifica con claridad el problema y toma decisiones pertinentes. - Compila información necesaria para decidir. - Elige alternativas oportunas y coherentes. |
| 3. Solidaridad | - Coopera y ayuda a sus compañeros. - Colabora desinteresadamente con los demás. |
| 4. Honradez | - Hace lo que debe sin ventaja ni provecho personal. - Toma lo que le corresponde y da lo que se merece. |
| 5. Honestidad | - Se comporta de manera transparente y cuida lo ajeno. - Responde con confianza ante los demás. - Su palabra la cumple en cualquier circunstancia. |
| 6. Responsabilidad | - Reflexiona antes de actuar. - Asume la consecuencia de sus actos. - Reconoce sus errores y tiene disposición para corregirlos. - Cumple con sus deberes. |
| 7. Identidad | - Tiene una posición personal y social. - Siente afecto personal por sí mismo y los demás. - Asume una actitud frente a contingencias propias. |
| 8. Respeto | - Mantiene una convivencia sana y pacífica. - Tiene una noción clara de sus derechos y de los demás. - Respeta las libertades y derecho a la vida. - Respeta las leyes y las normas sociales. - Trata con consideración a todos. - Respeta a los actos protocolares. - Respeta la propiedad ajena. |
| 9. Veracidad | - Es consciente que al desvirtuar los hechos pierde paz interior. - Exige lo real de los demás pues es su modelo de vida. - Demuestra rectitud ante momentos decisivos. - Su palabra es suficiente pues dice la verdad. - Habla de información exacta conforme la realidad. |
| 10. Justicia | - Demuestra ser justo en sus acciones. - Es justo ante las actitudes de sus compañeros. - Actúa con equidad, sin discriminación. |